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    • 5. 发明公开
    • DNA 저장 장치의 시퀀스 집단화 방식 기반 복호화 방법, 프로그램 및 장치
    • KR1020220048362A
    • 2022-04-19
    • KR1020200131431
    • 2020-10-12
    • H03M7/14H03M13/37H03M7/28G06N3/12
    • 본발명은 DNA 저장장치의시퀀스집단화방식기반복호화방법에관한것으로, DNA 시퀀싱을진행하여 DNA 올리고(oligo) 염기서열을형성하는단계, 염기서열의앞단리드(forward read)와후단리드(reverse read)에서각각일정수의염기를랜덤하게샘플링하는단계, 랜덤샘플링된염기를스티치알고리즘(stitch algorithm)을이용하여합치는단계, 스티치알고리즘을통해합쳐진염기서열들중 기결정된길이를가지는염기서열만을추출하는단계, 상기추출된염기서열을동일성정도를바탕으로클러스터링하여제1 데이터그룹을형성하는단계, 상기제1 데이터그룹에서클러스터들과거리가일정차이나는염기서열들을제거하여제2 데이터그룹을형성하는단계, 상기제2 데이터그룹에서클러스터중 염기서열개수가많은순서로분류하여제3 데이터그룹을형성하는단계, 상기제3 데이터그룹에서염기서열개수가많은클러스터부터 RS 복호화를수행하여성공한염기서열은저장하고, 실패한염기서열은 RS 보정(correction)을수행한뒤 별도의힙(heap)에저장하여제4 데이터그룹을형성하는단계, 및제4 데이터그룹에서순서대로 LT 복호화(Luby Transform Decoding)을수행하는단계;를포함한다. "본발명은삼성전자미래기술육성센터의지원을받아수행된연구임 (과제번호 SRFC-IT1802-09)"
    • 7. 发明授权
    • 데이터 시각화 방법 및 장치
    • KR102319028B1
    • 2021-11-02
    • KR1020210055083
    • 2021-04-28
    • G06N20/00G06N3/08G06N3/12G06N3/063
    • 데이터시각화방법및 장치가제시된다. 일실시예에따른데이터시각화방법은, 프로세서에의해, 입력데이터를태스크수행모델에입력하는동작; 상기프로세서에의해, 상기태스크수행모델로부터하나이상의출력데이터를출력하는동작; 상기프로세서에의해, 상기하나이상의출력데이터를나타내는하나이상의시각화컨텐츠를포함하는하나이상의출력윈도우의속성및 상기하나이상의출력윈도우의관계를결정하는동작; 상기프로세서에의해, 하나이상의출력윈도우의속성및 상기하나이상의출력윈도우의관계를기초로상기하나이상의출력윈도우를생성하는동작; 및상기프로세서에의해, 상기하나이상의출력윈도우를디스플레이하는동작을포함하고, 산업분야, 태스크종류, 태스크목표, 태스크변수및 변수규칙에대응하여현재세대의복수의유전체는결정되고, 상기현재세대의복수의유전체각각에대해머신러닝파이프라인은수행되고, 상기머신러닝이수행된복수의유전체의적합도는평가되고, 상기평가결과를기초로상기머신러닝이수행된복수의유전체에대해선택연산을수행하여복수의유전체는선택되고, 상기선택된복수의유전체에대하여유전연산을수행하여다음세대의하나이상의유전체는획득되고, 상기다음세대가최종세대인경우, 상기최종세대의하나이상의유전체를기초로상기산업분야, 상기태스크종류, 상기태스크목표및 상기태스크변수에대응하는태스크수행모델은결정되고, 상기출력데이터는상기태스크목표와관련된하나이상의예측결과를포함할수 있다.
    • 8. 发明公开
    • 협업 네트워크 및 인공지능을 이용한 창의성 협업 교육 플랫폼 시스템
    • KR20210014542A
    • 2021-02-09
    • KR20190092758
    • 2019-07-30
    • G06Q50/20G06N3/02G06N3/12G06N20/00G06Q10/10G09B5/12H04L29/08H04M1/725
    • 본발명은협업네트워크및 인공지능을이용한창의성협업교육플랫폼시스템에관한것으로서, 보다구체적으로는협업교육플랫폼시스템으로서, 강사측단말기및 복수의학생측단말기의접속을허용하고, 상기복수의학생측단말기에창의성협업교육프로젝트를제공하며, 공통작업을하는공유작업환경및 각각의학생별로개인화된개인작업환경을제공하는플랫폼서버를포함하며, 상기플랫폼서버는, 상기복수의학생측단말기에상기창의성협업교육프로젝트를제공하되, 상기창의성협업교육프로젝트와관련하여, 상기복수의학생측단말기중 적어도어느하나에의한변경사항을상기창의성협업교육프로젝트에반영하여상태를변경하며, 상기상태의변경을상기창의성협업교육프로젝트에참여하는복수의학생측단말기가공유하도록제어하는협업제어부; 및학습에참여하는학생들의정보를이용해인공지능모델을학습하고, 상기학습된인공지능모델을이용해상기학생측단말기에서수집된정보를분석하고, 학생들의수업태도를포함하는분석결과를상기강사측단말기에제공하는동작분석부를포함하는것을그 구성상의특징으로한다. 본발명에서제안하고있는협업네트워크및 인공지능을이용한창의성협업교육플랫폼시스템에따르면, 복수의학생측단말기에창의성협업교육프로젝트를제공하면서, 공통작업을하는공유작업환경및 각각의학생별로개인화된개인작업환경을제공함으로써, 기존의단순한뷰 쉐어링에머무는것이아니라, 공유작업환경을통한공통작업및 개인작업환경을통한개인작업으로부터, 개인의창의성과협업을통해문제를해결하고, 문제해결과정에서협업을통해창의성이더욱향상되며, 팀별경쟁을통해학생들이성장할수 있다. 또한, 본발명에서제안하고있는협업네트워크및 인공지능을이용한창의성협업교육플랫폼시스템에따르면, Loosely-Coupled 네트워크통신구조를사용하는협업네트워크를이용하고, 관리자에의한추가, 삭제및 변경이가능한사용자정의프로토콜을사용함으로써, 기존교육환경에쉽게적용및 사용을할 수있어활용도가높다. 뿐만아니라, 본발명에서제안하고있는협업네트워크및 인공지능을이용한창의성협업교육플랫폼시스템에따르면, 인공지능모델및 학생측단말기에서수집된정보를이용해, 창의성협업교육프로젝트에참여하는복수의학생각각의수업행위동작을분석함으로써, 학생들의수업태도를정확하게모니터링하고, 학생들을체계적으로관리할수 있다.