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1. 实用新型

KR200285848Y1 조류접근 방지장치 失效
标题翻译：鸟进入设备
公开(公告)号：KR200285848Y1
公开(公告)日：2002-08-14
申请号：KR2020020015582
申请日：2002-05-22
申请人： 배은식 , 오한진
发明人： 배은식 , 오한진
IPC分类号： A01G13/10
摘要： 본 고안은 과수 높이 및 과수원 넓이에 따라, 일정간격으로 다수개의지지대를 설치하고, 상기 지지대의 상하부에 철선을 형성하고 중앙지지대에는 일정간격으로 다수개의 통공이 형성된 중앙연결부를 설치한 후에, 상기 중앙지지대의 통공에 구슬이 형성된 낚시줄을 삽입시켜 좌우측면 지지대의 상부철선과, 하부철선으로 일정간격(잦게 출몰하는 새의 날개크기에 따라 조정)을 두어 낚시줄을 연결시켜 망형태로 지붕 및 벽체를 형성하여 과수에 접근하지 못하도록 하는 조류접근 방지장치인 것이다.

2. 发明公开

KR1020130014782A 연마 패드 제조 방법 失效
标题翻译：用于制作抛光垫的方法
公开(公告)号：KR1020130014782A
公开(公告)日：2013-02-12
申请号：KR1020110076442
申请日：2011-08-01
申请人： 배은식
发明人： 배은식
IPC分类号： B24D18/00 , B24B37/00 , B24D7/00 , H01L21/304
CPC分类号： B24D18/0009 , B24B7/24 , B24D7/00 , B24D18/0072 , H01L21/304
摘要： PURPOSE: A method for manufacturing a grinding pad is provided to easily manufacture the grinding pad having fine grinding protrusions by controlling the thickness of forming protrusions according to the thickness of forming plates for machining the forming protrusions. CONSTITUTION: A method for manufacturing a grinding pad is as follows. After arranging a forming board(14) between an upper mold(10) and a lower mold(12), the forming board is pressed to the upper and lower molds to process forming protrusions. In a state where a forming frame is removed, adhesive is coated to integrate the forming protrusions on a flat board. A mold material is coated on the surface where the forming protrusions of the flat board are integrated to form a duplicated mold. After removing the flat board, a mixture including a grinding agent is charged in the grooves of the duplicated mold to form grinding protrusions. The charged grinding protrusions are hardened. A base material is attached to one side of the duplicated mold. The base material is separated from the duplicated mold.
摘要翻译：目的：提供一种用于制造研磨垫的方法，通过根据用于加工成形突起的成形板的厚度控制成形突起的厚度，容易地制造具有细磨削突起的研磨垫。构成：用于制造研磨垫的方法如下。在上模（10）和下模（12）之间布置成形板（14）之后，将成形板压到上模和下模以加工成形突起。在去除成形框架的状态下，涂覆粘合剂以将成形突起整合在平板上。将模具材料涂覆在平板的成形突起一体化的表面上，以形成重复的模具。在移除平板之后，将包含研磨剂的混合物装入复制模具的槽中以形成研磨突起。带电磨削突起被硬化。基材附着在复制模具的一侧。基材与复制的模具分离。

3. 发明授权

KR100975011B1 교육용 자동차 키트 失效
标题翻译：车辆教育工具包
公开(公告)号：KR100975011B1
公开(公告)日：2010-08-09
申请号：KR1020080098099
申请日：2008-10-07
申请人： 김복희 , 배은식 , 이주호 , 임병웅 , 임윤진 , 임준환 , 조성태
发明人： 김복희 , 배은식 , 이주호 , 임병웅 , 임윤진 , 임준환 , 조성태
IPC分类号： G09B19/10 , G09B23/00 , G09B23/08 , G09B25/02
摘要： 본 발명은 교육용 자동차 키트에 관한 것으로, 더 상세하게는 고무줄의 탄성력과 벨트와 풀리를 이용하여 자동차 키트를 제작함으로써 중고생을 포함한 학생들에게 저렴한 비용으로 제작이 용이하면서도 고무줄의 탄성에너지가 차량의 주행에너지로 변환되는 과정, 풀리의 조합에 따른 변속의 개념 등을 학습시킬 수 있는 교육용 자동차 키트에 관한 것으로, 자동차의 골격을 형성하는 몸체(10)와, 상기 몸체(10)의 전후방에 각각 설치되는 바퀴(20)와, 상기 몸체(10)의 상부에 설치되어 바퀴(20)에 동력을 전달하는 동력전달부(30) 및 상기 동력전달부(30)에 전달되는 동력을 발생시키기 위한 것으로 고무줄(41)과 상기 고무줄(41)을 회전시키는 와인더(42)로 이루어지는 동력발생부(40)로 구성되는 것을 그 기술적 특징으로 한다.
고무줄, 와인더, 벨트와 풀리, 자동차

4. 发明授权

KR101304143B1 연마 패드 제조 방법 失效
标题翻译：抛光垫的制造方法
公开(公告)号：KR101304143B1
公开(公告)日：2013-09-05
申请号：KR1020110076442
申请日：2011-08-01
申请人： 배은식
发明人： 배은식
IPC分类号： B24D18/00 , B24B37/00 , B24D7/00 , H01L21/304
摘要： 본 발명은 화학적 또는 기계적 방법으로 삼차원 구조의 연마 돌기를 형성하는 것을 배제하면서 다양한 배열로 삼차원 구조의 연마 돌기들을 형성할 수 있도록 개선한 연마 패드 제조 방법을 개시하며, 상기 연마 패드 제조 방법은, 프레스 돌기들이 형성된 상부 몰드와 상기 프레스 돌기와 치합되는 프레스 홀들이 형성된 하부 몰드 사이에 성형 판재를 배치한 후 상기 성형 판재를 상기 상부 몰드와 상기 하부 몰드로 프레스하여 성형 돌기들을 가공하는 단계; 망이 형성된 성형틀을 접착성을 갖는 평판 상부에 안착시킨 후 상기 성형틀의 망에 형성된 관통구들에 상기 성형 돌기들을 배치하는 단계; 상기 성형틀을 제거한 상태에서 접착제를 도포하여 상기 성형 돌기들을 상기 평판에 일체화하는 단계; 상기 평판의 상기 성형 돌기들이 일체화된 면에 몰드물을 도포하여 복제 몰드를 형성하는 단계; 상기 평판을 제거한 후 상기 복제 몰드에 상기 성형 돌기들에 대응하여 함몰되어 형성된 홈들에 연마제를 포함한 혼합물을 충진하여 연마 돌기들을 형성하는 단계; 충진된 상기 연마 돌기들을 경화하는 단계; 상기 연마 돌기들이 형성된 상기 복제 몰드의 일면에 기재를 접착하는 단계; 및 상기 연마 돌기들이 접착된 상기 기재를 상기 복제 몰드와 분리하는 단계;를 포함함을 특징으로 한다.

5. 发明授权

KR101014500B1 공간지각 능력 향상을 위한 소마퍼즐 有权
标题翻译： SOMA PUZZLE
公开(公告)号：KR101014500B1
公开(公告)日：2011-02-14
申请号：KR1020080098124
申请日：2008-10-07
申请人： 김복희 , 배은식 , 이주호 , 임병웅 , 임윤진 , 임준환 , 조성태
发明人： 김복희 , 배은식 , 이주호 , 임병웅 , 임윤진 , 임준환 , 조성태
IPC分类号： A63F9/12 , A63H33/04
摘要： 본 발명은 7가지 종류의 입체 블록을 이용해 하나의 정육면체를 만드는 소마퍼즐에 관한 것으로, 서로 다른 숫자가 기재된 블록과, 소마퍼즐이 이루는 정육면체의 각층의 번호가 기재된 퍼즐판을 가지고 다양한 방법으로 소마퍼즐을 조립하는 과정을 통해 아이들에게 창의력, 성취감, 지능발달, 특히 공간지각능력의 향상에 도움을 줄 수 있는 소마퍼즐에 관한 것이다.
이를 위해 본 발명은 각각의 면에 하나의 숫자가 표기된 7가지의 다른 모양을 갖는 블록(10)과; 상기 블록(10)을 이용하여 3x3x3의 정육면체로 조립될 수 있는 층과 열의 숫자 조합이 표기된 다수의 퍼즐판(20)으로 구성된 것을 기술적 특징으로 한다.
소마퍼즐, 공간지각력, 퍼즐, 완구, 교구

6. 发明授权

KR101188525B1 과학 실험용 선반장치 失效
标题翻译：研究科学原理的装置
公开(公告)号：KR101188525B1
公开(公告)日：2012-10-08
申请号：KR1020110026288
申请日：2011-03-24
申请人： 배은식 , 강현종 , 장준 , 이상윤
发明人： 배은식 , 강현종 , 장준 , 이상윤
IPC分类号： G09B25/02 , G09B19/24 , G09B23/06 , G09B19/00
CPC分类号： G09B25/02 , G09B19/0069 , G09B19/24 , G09B23/06
摘要： PURPOSE: A shelf device for scientific experiment is provided to enable a user to visually understand operation principle and basic constitution of a shelf through the process of sharpening a pencil by a cutting tool. CONSTITUTION: A tool rest includes a moving body(31) and a vertical connector(32). The moving body includes a mounting groove(31a) for mounting a cutting device. The vertical connector connects the moving body and a slide rest. The vertical connector is extended from the bottom side of the moving body downwardly. The slide rest includes a rack rod(41), a pinion(42), a connection rod(43) and a knob(44). The rack rod is attached along an extension groove. The connection rod is hinge-coupled to the pinion and the vertical connector. The knob is attached on both ends of the connection rod.
摘要翻译：目的：提供用于科学实验的架子装置，使用户能够通过切削工具对铅笔进行锐化的过程，直观地了解搁板的操作原理和基本结构。构成：刀架包括移动体（31）和垂直连接器（32）。移动体包括用于安装切割装置的安装槽（31a）。垂直连接器连接移动体和滑动支架。垂直连接器从移动体的底侧向下延伸。滑动支架包括齿条杆（41），小齿轮（42），连接杆（43）和旋钮（44）。齿条杆沿着延伸槽安装。连接杆铰链连接到小齿轮和垂直连接器。旋钮连接在连接杆的两端。

7. 发明公开

KR1020100038934A 교육용 자동차 키트 失效
标题翻译：车辆教育工具包
公开(公告)号：KR1020100038934A
公开(公告)日：2010-04-15
申请号：KR1020080098099
申请日：2008-10-07
申请人： 김복희 , 배은식 , 이주호 , 임병웅 , 임윤진 , 임준환 , 조성태
发明人： 김복희 , 배은식 , 이주호 , 임병웅 , 임윤진 , 임준환 , 조성태
IPC分类号： G09B19/10 , G09B23/00 , G09B23/08 , G09B25/02
CPC分类号： G09B19/10 , G09B23/08 , G09B25/02
摘要： PURPOSE: A vehicle kit for education is provided to induce students to have interest in the vehicles by easily allowing the student to assembly a half finished good. CONSTITUTION: In a vehicle kit for education, an education automobile kit comprises a body(10), a wheel(20), a power transmission(30), and a power generator(40). The body forms the chassis of the vehicles. The wheel is installed in front and rear of the body. The power transmission transfers the power to the wheel. The power generator comprises a rubber band(41) and a winder(42). The winder rotates the rubber band.
摘要翻译：目的：提供一个用于教育的车辆套件，以便让学生对车辆感兴趣，方便学生组装半成品。规定：在用于教育的车辆套件中，教育汽车套件包括车身（10），车轮（20），动力传动装置（30）和发电机（40）。身体形成车辆底盘。车轮安装在车身的前后。电力传输将功率传递给车轮。发电机包括橡胶带（41）和络纱机（42）。卷绕机旋转橡皮筋。

8. 实用新型

KR2020110004606U 펜 꽂이 无效
标题翻译：笔插头
公开(公告)号：KR2020110004606U
公开(公告)日：2011-05-11
申请号：KR2020090014257
申请日：2009-11-02
申请人： 배성렬 , 배은식
发明人： 배성렬 , 배은식
IPC分类号： B43K23/00 , B43K23/04 , B43K23/12 , B43K29/00
CPC分类号： B43K23/001 , B43K23/04 , B43K23/12
摘要： 본 고안은 펜 꽂이에 관한 것이며, 펜 사용 후 펜 꽂이 또는 놀이용 기구로 이용할 수 있도록 하였다. 펜을 자주 이용하는 학생, 공무원, 관공서등 편리하게 펜을 사용할 수 있도록 하면서 근무의 지루함을 덜어주는 펜 꽂이를 제공함에 있다.
탄성체 재질로 상부와 하부에 적당한 크기의 모양을 만들 되, 구, 하트, 세모 등으로 구현할 수 있도록 한다. 하부 윗부분과 상부 밑 부분을 결합하며 상부 중심 구멍을 통해 펜이 고정되고, 상부 중앙에 위치한 구멍 안쪽에 설치된 펜 촉 지지대를 적당한 수로 칼집을 내어 펜의 굵기에 상관없이 펜을 고정할 수 있으며, 무게 중심에 따라 펜이 좌우로 움직여 시각적인 효과를 줄 수 있는 것을 특징으로 하는 펜 꽂이.
펜, 꽂이, 사무실, 학교, 직장

9. 发明公开

KR1020100038950A 공간지각 능력 향상을 위한 소마퍼즐 有权
标题翻译： SOMA PUZZLE
公开(公告)号：KR1020100038950A
公开(公告)日：2010-04-15
申请号：KR1020080098124
申请日：2008-10-07
申请人： 김복희 , 배은식 , 이주호 , 임병웅 , 임윤진 , 임준환 , 조성태
发明人： 김복희 , 배은식 , 이주호 , 임병웅 , 임윤진 , 임준환 , 조성태
IPC分类号： A63F9/12 , A63H33/04
CPC分类号： A63F9/12 , A63F9/0098 , A63H33/04
摘要： PURPOSE: A soma puzzle for space perception ability improvement is provided, which can induce interest of children by assembling blocks in various types. CONSTITUTION: A soma puzzle for space perception ability improvement comprises: a block(10) having seven kinds of different shapes; and a plurality of puzzle boards(20) in which combination of digit of the column and layer is described. The puzzle board includes: first, second, and third layers(21A,21B,21C); first, second, and third columns(22A,22B,22C); and a number display part(23) in which the number of three digits is described.
摘要翻译：目的：提供空间感知能力改善的索马谜，可以通过组装各种类型的块来引起儿童的兴趣。构成：用于空间感知能力改进的神经难题包括：具有七种不同形状的块（10）; 以及描述了列和层的数字组合的多个拼图板（20）。拼图板包括：第一，第二和第三层（21A，21B，21C）; 第一，第二和第三列（22A，22B，22C）; 以及描述三位数的数字显示部分（23）。

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