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1. 外观设计

CN305758840S 手机的深海科普教育界面有权
公开(公告)号：CN305758840S
公开(公告)日：2020-05-05
申请号：CN201930590286.7
申请日：2019-10-29
申请人：上海彩虹鱼海洋科技股份有限公司
设计人：陈驰 , 周文俊 , 曾健 , 邝小雪
摘要： 1.本外观设计产品的名称：手机的深海科普教育界面。
2.本外观设计产品的用途：本外观设计产品用于运行程序、通讯等。
3.本外观设计产品的设计要点：在于产品屏幕中的图形用户界面显示内容。
4.最能表明设计要点的图片或照片：主视图。
5.手机为现有技术，省略其他视图。
6.图形用户界面的用途：模拟深潜探索对科普生物进行观察并学习相关知识。
变化状态：主视图示出了登录信息填写界面，在该界面中输入相关信息并点击“开启旅程”后可进入界面变化状态图1所示的背景介绍界面，使用户了解到背景，并模拟真实的深潜器下潜前的情况；点击界面变化状态图1中的“点击下一步”后可进入界面变化状态图2所示的寻找海洋生物的扫描界面，该界面与现实环境互交并给出具体操作指导，通过文字提示用户可通过扫描图片的方式收集海洋生物；一旦用户扫描到应机点，即可进入界面变化状态图3或4或5所示的生物动态与文字介绍界面，所示界面由一个动态生物页面框和一个生物文字介绍框组成，以向用户展示海洋生物的生动与特点，点击界面变化状态图3或4或5所示界面底部的“返回扫描”即可返回到界面变化状态2所示的扫描界面；点击界面变化状态图2底部的“生物库”，可进入界面变化状态图6或7所示的生物库界面，界面变化状态图6、7所示界面为已经探索到的被点亮的生物和未被探索到的灰暗的生物界面，可查看深潜大比拼的进度。
点击界面变化状态图6或7中下部的被点亮的某一生物，即可再次进入界面变化状态5所示的生物介绍界面，使用户再次了解海洋生物的信息；当用户在规定时间内收集到所有生物或是到了规定时间，即可进入界面变化状态图8所示的成绩界面，以显示成绩。

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