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    • 1. 发明公开
    • 다중-입체 학습기
    • 多维三维研究装置
    • KR1020050057922A
    • 2005-06-16
    • KR1020030090145
    • 2003-12-11
    • 한국과학기술원
    • 강연아남택진
    • G09B5/00
    • G09B5/067
    • 다중-입체 학습기에 관하여 개시한다. 본 발명에 따른 장치는, 프로젝터와; 프로젝터의 스크린 역할을 담당하는 지구본과; 분야별 학습정보에 대하여 부여된 각각의 RFID 태그가 각각 내장된 소형구체들과; 지구본과 소형구체가 접하면서 위치되되는 안착부와 RFID 태그에 대한 정보를 전송하는 리더기가 포함되는 본체와; 각각의 학습정보들이 저장되는 기억장치와, 제어장치를 포함하는 것을 특징으로 한다. 본 발명에 의하면, 지구본에 담긴 지리 정보와 지구본에 투영된 분야별 학습정보가 접목된 자료를 이용하고, 문서로 이루어진 학습자료가 아닌 현실 감각에 맞는 학습자료를 이용하므로 학습 효과를 높일 수 있으며, 공간상에서 다양한 정보의 검색이 용이하므로 지구 및 천체와 관련된 학습을 혼자서도 효과적으로 할 수 있다.