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热词
    • 1. 实用新型
    • 算数教習具
    • 数学训练工具
    • JP3196650U
    • 2015-03-26
    • JP2015000114
    • 2015-01-13
    • 株式会社文溪堂
    • 川崎 亮典三井 大輔
    • B42D15/00A63F1/02G09B19/02
    • 【課題】操作が容易で、効率的な掛け算の学習効果が得られる算数教習具を提供する。 【解決手段】複数枚のカード片2からなり、カード片2の一方の面4には、掛けられる数と掛ける数とから構成される掛け算の計算式41が設けられるとともに、他方の面5には計算式の解51が設けられる算数教習具1であって、カード片2の他方の面5には、計算式の2つの数の少なくともいずれか一方を空欄とした虫食い算53がさらに設けられている。 【選択図】図1
    • 得到一种操作方便,提供算术训练工具,学习效果效率倍增。 由多个卡片2,在卡条2的一个表面4,用式41的乘法的数相乘的数相乘的组成被设置,另一表面5上 数学训练工具1方程溶液51设置在卡条2的另一面5上,还设置两个虫洞计算53的计算公式的空白数量中的至少一个 有。 点域1
    • 3. 发明专利
    • 算数教習具
    • 数学培训工具
    • JP2016080714A
    • 2016-05-16
    • JP2014208061
    • 2014-10-09
    • 株式会社文溪堂
    • 澤田 憲吾三井 大輔
    • G09B1/10G09B19/02
    • 【課題】操作が容易で、十分な学習効果が得られる算数教習具を提供する。 【解決手段】複数のブロック3を載置可能なブロック皿2と、該ブロック皿2に対してスライドして装着されて載置されたブロック3を被覆するスリーブ4とを備えた算数教習具であって、前記スリーブ4は、前記ブロック皿2に載置されたブロック3を被覆した状態において、被覆されたブロック3の数を視認不能とする第1の状態と、被覆されたブロック3の数を視認可能とする第2の状態とに切り換え可能である。 【選択図】図7
    • 要解决的问题:提供可以容易地操作并且可以实现足够的学习效果的数学训练工具。解决方案:数学训练工具包括:能够在其上安装多个块3的块托盘2; 以及用于覆盖安装的块3的套筒4,并且通过滑动而附接到块托盘2。 可以将套筒4切换到第一状态,在第一状态下,不能目视确认多个被覆盖块3,在第二状态下,可以在目视确认覆盖块3的数量的状态下, 覆盖安装在块托盘2上的块3。选择的图示:图7